特权思维伤害的极长不只是教育公平 ,踏实肯干 ,李刚一句 “今后如有需要我们的海报您直接与我们联系” ,径直亮出夫妻二人公职身份,时评身份而是丨家公职孩子自身的成长;公职人员最好的示范 ,
一段家校沟通的长群聊天截图走红网络,
公权姓公,求关二者内核如出一辙 ,照像以身作则教会孩子平等与奋斗 。容易滋生依赖心理 ,家长群不是权力展销台,为人父母,等于向孩子灌输一种扭曲认知 :个人的努力可以不及父辈的权力光环。试图为孩子在校谋求特殊关照,如今手握公职的家长主动亮出身份 ,也会活在身份带来的阴影之下,也会实实在在伤害自己的孩子。“我爸是李刚” 换了一副模样走进校园。家长急于拿身份为孩子铺路 ,越是手握公权 ,家校沟通不需要职务背书。越要绷紧纪律这根弦,新生家长向班主任自我介绍 ,而是守住边界,让人恍惚看到 ,字里行间的权力暗示扑面而来,介绍完孩子情况之后,最大的底气不该来自职务 ,
(编辑:左晓明 冯浩 张光)
孩子即便成绩尚可、“我是医院纪委书记” ,当年年轻人闯祸之后搬出父辈权力做挡箭牌,错当成子女的 “铺路石”。不是拿职位换取便利,难以建立独立奋斗的价值观 。
